2018年度前期に、短大初の本格的な産学連携活動として『福岡デューティーフリー社員の想いや温もりの伝わるチケットホルダーを作る』をテーマに約3ヶ月の間、短大1年生16名 がPBL活動に取り組んできました。
学生たちは4チームに分かれ、協調性、デザイン性や創造性、プレゼン力を競い合います。7月2日に英語と日本語それぞれで最終プレゼンテーションが行われました。
優勝チームは・・・ “Sweety Girls”
このチームは、グッドアイデア賞も同時受賞しました。
キャリア開発教育センター特別賞を得たのは、チーム “Green Peas”でした。
英語のプレゼンを指導してくださったのは、短大のBrajcich先生。
以下、先生からのコメントです。
On July 2, sixteen junior college students who took part in the after school Project-Based Learning course presented their work in four different groups in the Learning Commons on our Fukuoka Jo Gakuin University campus. This year, the students worked with staff members from Duty Free Fukuoka to create original designed ticket files.
Through weeks of classes from April, students learned about the value of group cooperation, group communication, design, creativity and presentation skills in both English and Japanese. From the group presentations, both “best idea” and “top prize” awards were given. The students gained some great experience learning, creating and presenting together！
また、PBL活動最終日のキャリア開発教育センター便り、からの抜粋です。
7月9日(月)、ついに最終回を迎えました。授業冒頭は前回の発表の表彰を行い、一人一人全員に手渡しで修了証が配られました。その後行ったチームでの最終ワークでは、今回の活動を通して知ることができたお互いのいいところを書き出し、もしまた同じ機会を与えられたら何を改善するか!?を話し合っていきました。
・・・あっという間だった4カ月の活動。殆どの学生が、短大に入って初めての挑戦として参加してくれました。ここでの経験と、自分たちで作った「元気が出る名言」を糧に、来年迎える就職活動とその先の人生を力強く歩んで行ってもらいたいと思います。
学生たちは4チームに分かれ、協調性、デザイン性や創造性、プレゼン力を競い合います。7月2日に英語と日本語それぞれで最終プレゼンテーションが行われました。
優勝チームは・・・ “Sweety Girls”
このチームは、グッドアイデア賞も同時受賞しました。
キャリア開発教育センター特別賞を得たのは、チーム “Green Peas”でした。
英語のプレゼンを指導してくださったのは、短大のBrajcich先生。
以下、先生からのコメントです。
On July 2, sixteen junior college students who took part in the after school Project-Based Learning course presented their work in four different groups in the Learning Commons on our Fukuoka Jo Gakuin University campus. This year, the students worked with staff members from Duty Free Fukuoka to create original designed ticket files.
Through weeks of classes from April, students learned about the value of group cooperation, group communication, design, creativity and presentation skills in both English and Japanese. From the group presentations, both “best idea” and “top prize” awards were given. The students gained some great experience learning, creating and presenting together！
また、PBL活動最終日のキャリア開発教育センター便り、からの抜粋です。
7月9日(月)、ついに最終回を迎えました。授業冒頭は前回の発表の表彰を行い、一人一人全員に手渡しで修了証が配られました。その後行ったチームでの最終ワークでは、今回の活動を通して知ることができたお互いのいいところを書き出し、もしまた同じ機会を与えられたら何を改善するか!?を話し合っていきました。
・・・あっという間だった4カ月の活動。殆どの学生が、短大に入って初めての挑戦として参加してくれました。ここでの経験と、自分たちで作った「元気が出る名言」を糧に、来年迎える就職活動とその先の人生を力強く歩んで行ってもらいたいと思います。