「L2 Acquisition (第２言語習得理論)」は人が母語に次いで２番目以降の言語をどのように習得するかを学ぶ授業です。外国に暮らしながら自然に習得していく状況だけではなく、日本のような当該外国語が話されていない国の小学校や中学校、高校などでの教室環境での習得も含まれます。 様々な人が様々な学習環境のもとで第２言語を習得しますが習得の早さや度合いに違いが生じます。なぜそのような違い生じるのかその要因を研究するのが第２言語習得理論です。「L2 Acquisition (第２言語習得理論)」は将来児童英語、あるいは中学校高校の英語教員など英語教育に関するキャリアを目指す学生には欠かせない科目です。それ以外のキャリアを目指していても、自分自身の英語学習を考えるうえで、私たちはどのように外国語を習得していくかということを考えることは大変意義のあることだと思います。