2022年度から引き続き、2023年度も大学人間関係学部心理学科の前期の授業「心理学フィールドワーク(キャリア)Ａ」では、本学の包括連携先である春日市から大学側に「若者の投票行動の促進(若者の主権者意識の醸成)」という課題の協力依頼を受け、心理学の知見を活かした課題解決型のＰＢＬ学習に取り組んでいます。

6月6日（火）は、受講学生8名が春日市議会を訪問し、議場の見学と春日市議会議員の方々と意見交換を行いました。

意見交換では5月30日（火）に行われた春日市選挙管理委員会、春日市議会の職員の皆様にゲスト講師としてお話いただいた内容を踏まえ、選挙や議員の仕事など、尋ねたいことを事前に準備し、インタビューを行いました。

若い世代の投票行動をいかに促進できるか、今後の受講学生の皆さんの研究活動において貴重なフィールドワークの１日になりました。

今後は春日市へ課題解決案を発表する活動報告会に向け、リサーチや研究など引き続き学びを深めていく予定です。