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    人文学部 言語芸術学科

    人文学部 言語芸術学科Today 一覧

    2019年
    03月09日

    授業紹介:「シンキング・ゲームⅠ」

     今回は「シンキングゲーム1」(一年生必修科目)を紹介します。
     直線的に考えを深めていく論理的思考法、様々な視点からの発想を大切にする水平思考、そして、そういった両思考を適切に使っているかどうかをはかる批判的思考、こういった基本的な思考方法を体系的に紹介するのが「シンキングゲーム」です。
     シンキングゲームでは、それぞれの思考の典型的な問題を解いたり、一つの絵や映像を様々な角度から見る訓練をしたり、ストーリーを視点を変えて解釈したりしながら、思考力を鍛えます。また、時々体を動かしてチームで考えることもあります。
     写真は、社会人の研修などでよく採用される「ペーパータワー」に挑戦したときのものです。
     各チーム5名程度に別れ、新聞紙のみを使って一番高いタワーを作ったチームの勝ちです。糊やテープなどは使えません。
    papertower1.jpg papertower2.jpg
    柔らかい新聞紙ですから、いかに立たせるかが問題ですが、なかなかうまくいきません。
    10分間の制限時間の中で、見事に建ったこの↓タワーが優勝となりました。
    papertower3.jpg
     課題には、机上のみで解決できる課題と、実際にやってみないとできないものがあります。今回のペーパータワーは、どちらかというと後者。そして、タワーを作り上げる中で、臆せずアイデアを出せるかどうか、会話がきちんとできるかどうかが、高いタワー作りのポイントとなりました。

    「言語芸術学科は、言語芸術作品(文学や映画)を【教材】として使いながら、言語(日本語・英語)能力と思考力を徹底的に鍛え、何事にも臨機応変に対応できる逞しい人材を育てることを【教育目標】においているリベラルアーツ系の学科です。【教材】と【教育目標】をリンクさせる【教育手段】として、フィールドワークなどの実践科目を豊富に備えています。」

    学科関係リンク: 学科の様子は以下のブログなどで詳しく知ることが出来ます。

    お勧め:
    FJLA言語芸術学科ネットラジオ局(YouTube)
    ツイキャスラジオやツイキャス動画も配信されています。

    言語芸術学科ネットラジオ局
    学生が授業外で行っている活動の1つです。学生の作った音声番組などが配信されています。


    言語芸術学科FACEBOOK
    学科の活動などが紹介されています。

    2019年
    03月08日

    授業紹介「言語芸術ワークショップB」(映画観賞、舞台挨拶、質疑応答など)

     今年度の「言語芸術ワークショップB」では、『少女邂逅』の枝優花監督を社会人講師としてお呼びしました。午後の講義では学生からの質問に監督が答える形で授業が行われ、将来に悩む学生たちに大きな刺激となったようです。
     夜はKBCシネマに移動し、『21世紀の女の子』を鑑賞後、枝監督の舞台挨拶、質疑応答に参加しました。この上映は枝監督を社会人講師としてお呼びすることで実現した企画です。せっかく監督がお越しになるので、舞台挨拶付きの上映を実施しようと、非常勤講師の小野先生がKBCシネマと交渉してくださいました。

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     福岡での上映は1回きり。立ち見がでるほどの盛会でした。
     来年度以降も言語芸術学科ではこのような社会で活躍する方々を社会人講師としてお呼びする予定です。
     
    「言語芸術学科は、言語芸術作品(文学や映画)を【教材】として使いながら、言語(日本語・英語)能力と思考力を徹底的に鍛え、何事にも臨機応変に対応できる逞しい人材を育てることを【教育目標】においているリベラルアーツ系の学科です。【教材】と【教育目標】をリンクさせる【教育手段】として、フィールドワークなどの実践科目を豊富に備えています。」

    学科関係リンク: 学科の様子は以下のブログなどで詳しく知ることが出来ます。

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    2019年
    03月04日

    Studioのメンテナンス

     
     福岡女学院は、福岡市南区の井尻商店街(西鉄井尻駅)に、学生のパフォーマンス、展示などの場としてのスタジオを持っています。このスタジオでは、落語研究会による寄席(定期)や福岡女学院大学生有志による演劇公演、朗読会、などが開催されています。
     管理運営は、言語芸術学科が行なっています。
     本日から5日間の予定で、毎年恒例のスタジオメンテナンスがはじまりました。
     今日は、スタジオ前面のシャッターの洗浄から始めました。少し雨も降っていましたが、無事にすみました。
     お疲れ様でした。
     
    IMG_2938.JPG IMG_2935.JPG
     
     
    (今回は、言語芸術学科以外の学生さんもメンテナンスに参加してくださっています)

     明日は、このシャッターに福岡女学院のロゴなどをペイントする予定です。
     
    IMG_2937.JPG
     (これは、そのペイントの準備をしているところです)(スタジオ二階にて)

     このスタジオは、もともとは商店街の一店舗(洋服屋さん)だった場所を、学科の教員と有志の方が改装したものです。基礎工事や電気工事などは業者にやっていただいていますが、壁塗りなどは教員&有志がやりました。というわけで、手作り感満載のスタジオです。
     イベント情報はこちら ↓  で見ることができます。

    お時間がありましたら、ぜひ足を運んでみてください。
     
    「言語芸術学科は、言語芸術作品(文学や映画)を【教材】として使いながら、言語(日本語・英語)能力と思考力を徹底的に鍛え、何事にも臨機応変に対応できる逞しい人材を育てることを【教育目標】においているリベラルアーツ系の学科です。【教材】と【教育目標】をリンクさせる【教育手段】として、フィールドワークなどの実践科目を豊富に備えています。」

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    2019年
    02月28日

    ネットラジオ局(映像とラジオ音声の合体)

     すでにこちらで紹介しているネットラジオ局の動画撮影(柳川ロケ:2月9日)をもって、4年生ツイキャスチームから後輩へのバトンタッチが行われました。これからの言語芸術学科ネットラジオは、以下でご覧いただくような映像とラジオ音声の複合的なものの配信に少しずつ変わっていくのかもしれません。
     これからも、言語芸術学科ネットラジオ局をどうぞよろしくお願いいたします。
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    動画はこちらをクリックしてください。

     言語芸術学科は2013年度にスタートしましたが、それと同時期に学科の学生有志が、この言語芸術学科ネットラジオ局を立ち上げました。それ以降、毎週1~2本のオリジナル番組を配信し続け、これまでに約615本の番組が配信されています(2019年2月現在)。全国的に見ても、これくらい活発に番組配信をしている大学生グループは珍しいでしょう。最近は動画配信も始められました。活動6年目に入った今では、ネットラジオは言語芸術学科の代表的な活動の一つになってきました。
     ただ、言語芸術学科はネットラジオを学ぶ学科ではありません。この活動は、授業外の活動です。もちろん単位に関係している活動でもありません。それでも参加学生は、自分たちの力で、番組を作り、機器を使いながら収録をし、毎週定期的に番組を配信しています。
    この活動の意義は、学生が、こういった活動を通して楽しみながら、チームワーク力、また、学科の【教育目標】である言語能力・思考力、臨機応変に対応する力の向上を試みている点にあります。
     
    「言語芸術学科は、言語芸術作品(文学や映画)を【教材】として使いながら、言語(日本語・英語)能力と思考力を徹底的に鍛え、何事にも臨機応変に対応できる逞しい人材を育てることを【教育目標】においているリベラルアーツ系の学科です。【教材】と【教育目標】をリンクさせる【教育手段】として、フィールドワークなどの実践科目を豊富に備えています。」

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    2019年
    02月27日

    ラジオドラマ 録音風景

     昨年収録した現4年生のラジオドラマ (学生の自主活動)『ハニー・ライム〜 大島研究室事件簿』の収録風景です。
     ゼミの先生との共同作業でした。
     卒業しても、また、機会があればドラマ作りましょう。
     
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    動画はこちらです。ここをクリックしてください。
     

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